Bolalar bog'chasi o'quvchilarini qanday sevish kerak: 10 qadam (rasmlar bilan)

Mundarija:

Bolalar bog'chasi o'quvchilarini qanday sevish kerak: 10 qadam (rasmlar bilan)
Bolalar bog'chasi o'quvchilarini qanday sevish kerak: 10 qadam (rasmlar bilan)

Video: Bolalar bog'chasi o'quvchilarini qanday sevish kerak: 10 qadam (rasmlar bilan)

Video: Bolalar bog'chasi o'quvchilarini qanday sevish kerak: 10 qadam (rasmlar bilan)
Video: Ilmiy tadqiqot metodlari 2024, Qadam tashlamoq
Anonim

Bolalar bog'chasi tarbiyalanuvchilari bilan yaqin aloqada bo'lgan o'qituvchilarning aytishicha, ularning o'quvchilari tezroq o'rganishadi va tengdoshlari bilan yaxshi munosabatda bo'lishadi. O'quvchilaringizni sizni yugurishiga yo'l qo'ymasdan, sizni yoqtirishlari, xuddi arqonda yurganga o'xshaydi. Mehmondo'st muhitni ta'minlab, o'quvchilaringizga hurmat bilan munosabatda bo'lish orqali siz o'quvchilaringiz atrofingizda o'zlarini qulay his qilishlarini ta'minlaysiz, shu bilan birga mahoratli sinfni saqlab qolasiz.

Qadamlar

3dan 1 qism: Yaqindan munosabatlarni rivojlantirish

Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 1 -qadam
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 1 -qadam

Qadam 1. Samimiy bo'ling

O'quvchilaringiz bilan yaxshi munosabatda bo'lishni xohlaganingizda samimiy bo'lish juda muhimdir. Bolalar bog'chasi tarbiyalanuvchilari, hamma yosh bolalar singari, nosamimiylikni aniqlay oladilar va bu ularga ishonchsizlik hissini uyg'otadi.

  • Umid qilamanki, siz bolalar bog'chasida o'qitishdan juda xursandsiz. Agar shunday bo'lsa, shogirdlaringiz bilan yakkama-yakka gaplashganda, ularni ko'rganingizdan qanchalik hayajonlanganingizni aytib, haqiqiy hayajonni ayting. Masalan, talaba ertalab eshikdan kirganda: "Sizni yana ko'rish juda zo'r!"
  • Shogirdlaringizga yomon kun o'tkazayotganingizni aytishdan qo'rqmang. Bolalar sizning munosabatingizga baribir rozi bo'lishadi, shuning uchun siz ularga nima uchun ma'lum bir kunda hayajonlanmaganingizni aniq aytib berishingiz kerak. Bolalar sizning samimiyligingizni qadrlashadi va bu sizga o'zingizni yaqin his qiladi. Masalan, yaqinda yaqinlaringizni yo'qotgan bo'lsangiz, buni o'quvchilaringizdan yashirmang. Buning o'rniga, ularni yoshiga mos ravishda ayting, masalan: "Onam yaqinda vafot etdi, shuning uchun bugun men xafa bo'ldim".
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 2 -qadam
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 2 -qadam

2 -qadam. Talabalaringizning faoliyatiga qiziqish bildiring

Bu ular darsda o'rgangan narsalari bo'ladimi yoki darsdan tashqari mashg'ulotlar bilan qiziqadimi, siz bolalar bog'chasi tarbiyalanuvchilarining hayoti bilan qiziqib, ularga savollar berib, ularning hayajonidan hayajonlanishingiz kerak.

  • Agar sizning o'quvchilaringiz sizning hayotingiz sizni hayajonlantirayotgani va qiziqtirayotganini bilsalar, ular sizni tez -tez almashib turishadi, bu esa yaqin munosabatlarni o'rnatadi.
  • Ko'rsatish va aytib berish - bu o'quvchilaringizning hayotiga qiziqish bildirish uchun yaxshi imkoniyat. Shuningdek, siz ulardan dam olish kunlari yoki yozgi rejalari haqida so'rashingiz kerak. Masalan, siz: "Dam olish kunlari qanday sarguzashtlarni boshdan kechirdingiz?" Deb so'rashingiz mumkin.
  • Har bir o'quvchingiz qiziqadigan kamida bitta narsa yoki faoliyatni o'rganishga harakat qiling. Ulardan bu haqda muntazam ravishda so'rang. O'quvchilaringizning qiziqishi bilan bo'lishish uchun mavzu bo'yicha mustaqil ravishda tadqiqot o'tkazing. Masalan, agar sizning talabalaringizdan biri baliq ovlashni yaxshi ko'rsa, baliq ovlash haqida bir oz ma'lumot oling, shunda siz u bilan suhbatlashishingiz mumkin.
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 3 -qadam
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 3 -qadam

3 -qadam. Ehtirosli bo'ling

O'qituvchilari ishtiyoqli bo'lganda, talabalar nafaqat yaxshi o'rganadilar, balki o'qituvchilarga ko'proq yoqadilar. Agar siz o'rgatayotgan mavzuga ishtiyoqli va hayajonli bo'lsangiz, sizning bolalar bog'changiz bolalari ham ishtiyoqli va hayajonli bo'ladi.

  • O'rganishni qiziqarli qiling! Muayyan tarixiy davrni o'rgatayotganda xarakter sifatida kiyinishga harakat qiling. Masalan, agar siz o'z o'quvchilaringizga elektr kashfiyoti haqida o'rgatayotgan bo'lsangiz, Ben Franklin kabi kiying va sinfga uçurtma olib kiring.
  • Ehtiros, ayniqsa, ko'p konsentratsiyani talab qiladigan darslarda muhim ahamiyatga ega. Agar sizning o'quvchilaringiz matematika darsidan zerikib qolsa, matematikaning qanday ekanligini tushuntirishning usulini toping, bu kosmik kemalarga Oyga borishga va bolalar o'ynashni yaxshi ko'radigan barcha o'yinlarni ko'rsatishga imkon beradi.
Bolalar bog'chasi tarbiyalanuvchilari tomonidan sevilsin 4 -qadam
Bolalar bog'chasi tarbiyalanuvchilari tomonidan sevilsin 4 -qadam

4 -qadam. Talabalaringiz bilan kuling

Bolalar bog'chasi bolalari kulishni yaxshi ko'radilar va agar siz ularni muntazam ravishda kuldirsangiz, ular sizga yaqinroq bo'lishadi. Har bir darsga hazilni kiritishga harakat qiling.

  • O'quvchilaringiz bilan muloqotda bo'lganingizda tez -tez tabassum qiling. Bolalar bog'chasi tarbiyachilari ko'rgan yuz ifodalariga taqlid qilishadi, shuning uchun agar siz tabassum qilsangiz va kulsangiz, ular ham siz bilan kulishadi.
  • Agar siz ishlatadigan ish daftarchalarida hazil bo'lmasa, o'z qo'llaringiz bilan multfilm qahramonlari yoki bolalar taniy oladigan kulgili latifalar tayyorlang.
  • O'quvchilaringiz bilan kulish ham o'qitish uchun yaxshi imkoniyatdir. Bolalar bog'chasi tarbiyalanuvchilari deyarli hamma narsaga kulishadi, ba'zida esa kulmaslik kerak bo'lgan narsalarga kulishadi. O'quvchilaringizga qahqaha chegaralarini o'rgatish, ularni sizga o'xshatib qo'yadi va ba'zi o'quvchilaringizni ustidan kulish yoki tahqirlashdan himoya qilishga yordam beradi.

3dan 2 qism: Qo'llab -quvvatlash

Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 5 -qadam
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 5 -qadam

Qadam 1. Mehmondo'st muhitni yarating

Agar sizning bolalar bog'changiz sizning sinfingizda o'zlarini qulay his qilmasa, ular sizning yoningizda o'zlarini qulay his qila olmaydi. O'quvchilaringiz o'zlarini uydagidek his qilishlari uchun sinf xonasini yarating. Uni iliq va yoqimli qiling.

  • Sizning bolalar bog'changiz ertalab kelganida, quvnoq va yoqimli musiqa o'ynang. Bu ularga o'zlarini xavfsiz va qulay his qilishlariga yordam beradi.
  • Sinfdagi uy hayvonini saqlang, masalan, gerbil yoki hech bo'lmaganda to'ldirilgan hayvon. Sizning bolalar bog'changiz siz bilan uy hayvoniga g'amxo'rlik qilishdan mamnun bo'ladi. Agar sizda to'lg'azilgan hayvon bo'lsa, sizning bolalar bog'changiz tarbiyalanuvchilari yomon kun o'tkazganda uni siqib qo'yishni qadrlashadi.
  • Talabalar o'z voqealari va g'oyalari bilan bo'lishish uchun e'lonlar taxtasini o'rnatishga harakat qilmoqdalar. Bolalar bog'chasi bolalari o'z tajribalarini boshqalar bilan bo'lishishni yaxshi ko'radilar, lekin buning uchun ularga imkoniyat kerak. E'lonlar taxtasi ularga yaqinlashib kelayotgan sayohatlari yoki dam olish kunlari shahar tashqarisidan kelgan amakilari haqida yozish imkoniyatini beradi.
  • Darsning birinchi kunida har bir o'quvchingiz uchun maxsus sumkalar tayyorlang. Talabalarning ismlarini sumkalarga yozing va ularga o'quvchining ismi yozilgan jurnal va har xil rangli markerlar kabi materiallarni to'ldiring.
  • Bolalar kerakli narsalarni osongina topishi uchun ularni tartibda saqlang. Sizning bolalar bog'changiz hamma narsani qaerdaligini bilib, o'zlarini xavfsiz his qiladilar. Plastik vannalarni "markerlar", "bo'yoqlar", "qog'oz" va boshqa materiallar bilan belgilang.
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 6 -qadam
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 6 -qadam

2 -qadam. Barqaror bo'ling

Agar sizning bolalar bog'changiz sizga tayanishi mumkin bo'lsa, sizga yoqish osonroq bo'ladi. Agar siz ishonchli bo'lsangiz va sinfda barqaror muhit yaratib bersangiz, sizning bolalar bog'changiz o'zlarini yanada ochiq his qiladi va sizni yoqtirishga tayyor bo'ladi.

  • Agar biror narsa qilmoqchiman desangiz, bajaring. Agar siz o'quvchilaringizga ertaga maxsus "kun bo'yi san'at" kuni bo'lishini aytsangiz, darsdan oldin san'at buyumlarini olishni unutmang.
  • O'quvchilaringizni doimiy ravishda qo'llab -quvvatlang. Agar siz bir kuni talabani iliq va qo'llab -quvvatlasangiz, lekin ertasi kuni ularga sovuq yelkasini bersangiz, talaba sizga ishonmay qolishi mumkin.
  • Kun tartibini tuzing va iloji boricha unga rioya qiling. Bolalar bog'chasi o'quvchilari o'zlarini xavfsiz va qulay his qilishadi. Ularga kunning qanday bo'lishini oldindan aytib bering va rejaga amal qiling.
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 7 -qadam
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 7 -qadam

3 -qadam. Talabalarga o'z darajasida yondashish

Bolalar bog'chasi bolalari maktabga keng bilim va ko'nikmalar bilan kelishadi. Muayyan material bilan kurashayotgan talabalarga yordam berishga vaqt ajrating.

  • Agar talaba matematikadan qiynalayotgan bo'lsa, ularga boshqa talabalardan ortda qolish yaxshi ekanini bildiring. O'quvchilarning tashvishlarini tinglang, ularning xafagarchiliklarini tan oling va sabr qiling. Masalan, siz talabaga shunday deyishingiz mumkin: “Har kim o'z xohishiga ko'ra o'rganadi. Bu mavzu bo'yicha o'zingizni yaxshi his qilishingizga yordam beradigan biror narsa bormi?”
  • Agar talabada ruhiy yoki hissiy qiyinchiliklar bo'lsa, ularni chetga surmang. Talabaning ota -onasi yoki maktab maslahatchisi bilan gaplashib, o'quvchiga guruh mashg'ulotlariga qo'shishda qanday yordam berish kerakligini bilib oling.

3dan 3 qism: Mustaqillikni targ'ib qilish

Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 8 -qadam
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 8 -qadam

Qadam 1. Yuqori talablarni qo'ying

Bolalar bog'chasi tarbiyalanuvchilari muvaffaqiyat qozonishadi, agar siz ularga qiyinchilik tug'dirsangiz va vaziyatga ko'tarilish imkoniyatini bersangiz. Agar siz ularni qobiliyatsiz qolsangiz, ilmoqni qo'yib yuborish o'rniga, ularni eng yuqori potentsialida ushlab tursangiz, ular sizni yaxshi ko'rishadi va hurmat qilishadi.

  • Agar siz uyga topshiriq bersangiz, o'quvchilaringizga ayting -chi, ularni ma'lum bir sanaga qadar kutishlarini ayting. Agar talaba belgilangan muddatni o'tkazib yuborsa, ularni sharmanda qilmang, aksincha, ular yaxshiroq qila olishiga ishonishingizni ayting. Ulardan keyingi safar uy vazifalarini o'z vaqtida bajarishga qanday yordam berishingiz mumkinligini so'rashni unutmang.
  • Siz erisha oladigan maqsadlarni qo'yganingizga ishonch hosil qiling. Esingizda bo'lsin, ular bolalar bog'chasi! Siz ular bilan kurashishni xohlaysiz, shunda ular ko'p harakat qilishadi, lekin siz ularni umidsizlikka soladigan maqsadlarni qo'yishni xohlamaysiz. Masalan, agar siz o'quvchilaringizga so'z boyligini o'rgatsangiz, ulardan har hafta ikkita yangi so'zni o'rganishni va ularni jumlada ishlatishni so'rang. Ulardan yigirma yangi so'zni o'rganishni talab qilmang.
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 9 -qadam
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 9 -qadam

2 -qadam. Ularga hurmat ko'rsatish

Siz kattalarsiz va sizning talabalaringiz sizni hurmat qilishadi va sizni hurmat qilishadi. Siz ham o'z o'quvchilaringizni hurmat qilishingiz muhim. Hurmat sizning o'quvchilaringizga shuni ko'rsatadiki, ular hurmatga loyiq va o'z xatti -harakatlari uchun javobgar bo'lgan individual odamlardir.

  • Agar o'quvchi darsda gapirishdan qo'rqsa, ularni gapirishga majburlamang. Bu talaba shunchaki uyatchan va rag'batlantirishga muhtoj bo'lishi mumkin; yoki, ehtimol, talaba darsda gapirishni yoqtirmaydi. Talaba bilan gaplashing va uning tanlovini hurmat qiling.
  • Agar talaba darsda harakat qilsa yoki boshqa o'quvchini bezorilik qilsa, bolani javobgarlikka torting. Ularga ularni haddan ziyod hurmat qilishingizni bildiring, shunda ular zararli harakatlardan qochishadi. Masalan, siz shunday deyishingiz mumkin: “Birovni bezorilik qilsang, ichini shikastlaysan. O'ylaymanki, siz haqiqatan ham kimnidir xafa qilmoqchi emassiz, shuning uchun ertaga talabaga ular haqida yaxshi narsa aytganingizni aytadigan mashg'ulotni o'tkazib ko'ring."
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 10 -qadam
Bolalar bog'chasi o'quvchilari tomonidan sevib qoling 10 -qadam

Qadam 3. Ularni yolg'iz qoldiring

O'qituvchi sifatida sizning eng katta vazifalaringizdan biri bu bolalarga g'amxo'rlik qilish va ularga yordam berishdir. Biroq, ba'zida bolalar hamma narsani o'zlari hal qilishlari kerak. Sizning bolalar bog'changizga ba'zida o'z javoblarini berishga ruxsat berish, ularga sog'lom qadr-qimmat va mustaqillik tuyg'usini rivojlantirishga yordam beradi.

  • Agar bola matematik muammo bilan kurashayotgan bo'lsa, darhol unga sakrab tushmang va buni qanday qilishni aytmang. G'ildiraklari bir muddat burilsin va agar ular chindan ham tiqilib qolsa, ularga yordam bering.
  • Agar ikkita talaba og'zaki to'qnashuvga tushib qolsa, zudlik bilan sakrab o'tishga hojat yo'q. Vaziyatni qanday hal qilishlarini ko'ring. Agar ular buni o'zlari hal qilishsa, ularni yaxshi fikr bildirganlari uchun maqtang. Albatta, agar mojaro jismoniy bo'lsa, siz darhol harakat qilishingiz kerak, shunda hech kim zarar ko'rmaydi.

Tavsiya: