Qo'l yozishni qanday o'rgatish kerak (rasmlar bilan)

Mundarija:

Qo'l yozishni qanday o'rgatish kerak (rasmlar bilan)
Qo'l yozishni qanday o'rgatish kerak (rasmlar bilan)

Video: Qo'l yozishni qanday o'rgatish kerak (rasmlar bilan)

Video: Qo'l yozishni qanday o'rgatish kerak (rasmlar bilan)
Video: Learn English through Story | A stranger Magician Arrived to a Village 2024, Qadam tashlamoq
Anonim

Kompyuterlar, smartfonlar va planshetlarning mashhurligi tufayli qo'l yozuvi o'rgatish modadan chiqib ketdi. Biroq, qo'l yozuvi - bu yozuvlarni yozish, testlarni o'tkazish, rasmiy xat yozish va kompyuterda bajarib bo'lmaydigan ishlarni bajarish uchun muhim ko'nikma. Shuning uchun, o'quvchilarga harflarni to'g'ri tuzishni o'rgatish, kattaligi va oralig'i bir xil bo'lgan harflar va so'zlarni yaratish, shuningdek, barcha harflarning bir xilda egilishini ta'minlash muhim ahamiyatga ega.

Qadamlar

4-qismning 1-qismi: Oldindan yozish namunalarini qo'llash

Qo'l yozishni o'rgating 1 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 1 -qadam

Qadam 1. O'quvchilaringizga qog'ozni qanday joylashtirishni ko'rsating

Yozayotganda, qog'ozni dominant yozuv qo'li tomon 45 graduslik burchak ostida joylashtirish kerak. Agar talaba bunday qilmayotganini ko'rsangiz, ularga qog'ozni to'g'ri joylashtirishini eslatib qo'ying.

  • Bu talaba qog'ozni osongina ko'rishi mumkin bo'lgan bo'sh joyni yaratadi.
  • Biroq, ularni xafa qilmang. Yozishni o'rganayotganda ko'p narsani yodda tutish kerak, shuning uchun ular uchun bir nechta narsalarni unutish odatiy hol emas.
Qo'l yozishni o'rgating 2 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 2 -qadam

2 -qadam. Talabalaringizdan to'g'ri o'tirishlarini so'rang

O'quvchilar stulga o'tirishlari kerak, ikkala oyog'i erga tekkizilgan bo'lishi kerak.

To'g'ri o'tirish eskirgan g'oya kabi ko'rinishi mumkin, lekin bu ideal yozish muhitini yaratish uchun juda muhimdir. Oyoqlarini erga tekis qilib o'tirish ham tanani muvozanatni saqlashga yordam beradi va o'quvchining magistralini qo'llab -quvvatlaydigan asosiy mushaklarni kuchaytiradi. Bundan tashqari, agar siz talabalarga to'g'ri o'tirishni o'rgatsangiz, lekin bir talabaning noto'g'ri pozitsiyaga tushib ketayotganini payqasangiz, bu ularning muammoga duch kelayotganidan dalolat beradi. Masalan, ularga sahifani yaxshi ko'rishga yordam beradigan ko'zoynak kerak

Qo'l yozishni o'rgating 3 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 3 -qadam

Qadam 3. Ularga harflarni qalam bilan kuzatishga ruxsat bering

Internetda alifbo har bir harfini kuzatish imkonini beradigan ko'plab ishchi varaqlar mavjud. Ushbu ishchi varaqlarning bir qismini chop eting, shunda ulardan foydalanish mumkin yoki o'zingiz qilishingiz mumkin.

Barmoq izi bilan bo'lgani kabi, bu ularga xatning qaerdan boshlanishini va tugashini tushunishga yordam beradi, lekin haqiqiy tajriba bilan

Qo'l yozishni o'rgating 4 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 4 -qadam

Qadam 4. Vertikal va gorizontal to'g'ri chiziqlar chizishdan boshlang

Talabadan dominant qo'lida qalam ushlab turishini so'rang. Ularga har xil uzunlikdagi bir nechta to'g'ri chiziqlar (boshqarishga qodir bo'lganidek) chizishlarini taklif qiling. Yozishdan oldingi mashqlarning maqsadi o'quvchiga yozish bilan bog'liq tortish va surish mashqlarini bajarish imkoniyatini berishdir.

  • Siz "naqshlarni yozish ishchi varaqlarini" qidirish orqali Internetdan ishchi varaqlarni yuklab olishingiz mumkin. Siz turli xil bosma ish varaqlarini taklif qiladigan bir nechta veb -saytlarni topasiz. Bu o'quvchining bilim olishini yanada qiziqarli qiladi.
  • Shu bilan bir qatorda, siz o'zingizning ishchi varaqlaringizni chizishingiz mumkin, so'ngra qancha dars berayotgan bo'lsangiz, shuncha talaba uchun nusxa ko'chirishingiz mumkin. Siz buni bir nechta naqshlarni chizish orqali qilishingiz mumkin (masalan, har xil uzunlikdagi to'g'ri chiziqlar), so'ngra o'quvchilardan ushbu rasmlarni nusxalashlarini so'rang.
Qo'l yozishni o'rgating 5 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 5 -qadam

Qadam 5. Diagonal chiziqlarga o'ting

Gorizontal va vertikal to'g'ri chiziqlar bilan mashg'ulot o'tkazgandan so'ng, ularni diagonal chizishga o'rgating. Shunga qaramay, ularga yo'l ko'rsatishga yordam beradigan va chizish uchun turli chiziqlar beradigan ishchi varaqlardan foydalaning.

Agar sizda shaxsiy varaqlarni chop etish yoki yaratish imkoniyati bo'lmasa, siz doskada talabalar chizmoqchi bo'lgan chiziqni chizishingiz mumkin. Agar siz faqat bitta talaba bilan ishlayotgan bo'lsangiz, siz o'z qalamingiz va qog'ozingiz bilan ularning yoniga o'tirishingiz mumkin, so'ngra har bir chiziqni xohlaganingizcha chizishingiz mumkin

Qo'l yozishni o'rgating 6 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 6 -qadam

Qadam 6. Egri va tunnel naqshlarini sinab ko'ring

Yozishdan oldingi navbatdagi mashq o'quvchilardan egri chizish mashqlarini bajarishni o'z ichiga oladi. Siz ularni c shaklidagi egri chiziqlar, orqaga qaragan v shaklidagi egri chiziqlar va teskari u shaklidagi egri chiziqlar chizishingiz mumkin.

Uni aralashtirishga harakat qiling va har bir egri turini bir nechta chizishga ruxsat bering, shunda ular har bir turni kamida bir necha marta mashq qila oladilar

Qo'l yozishni o'rgating 7 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 7 -qadam

Qadam 7. Bir -biriga bog'langan naqsh chizish bilan yakunlang

O'quvchilarni naqshlarni birlashtirish mashqlarini bajarish, o'quvchilarga qo'l yozuvi yo'nalishidagi surish va tortish mashqlarini bajarish imkoniyatini beradi. Bu, ayniqsa, ular kursiv qo'l yozuvi o'rganishni boshlaganda juda muhim, bu esa o'quvchilarni harflarga qo'shilishini va yo'nalishlarni doimiy ravishda o'zgartirishni talab qiladi.

  • Talabalarga varaqda tasdiq belgilarini chizishni taklif qiling. Katta belgilash belgilaridan boshlang, so'ngra kichikroqlarini chizishga harakat qiling. Pastki qismi yumaloq bo'lgan, shuningdek, o'tkir uchi bo'lgan belgilarni kiriting.
  • Ulardan sahifada to'lqin naqshini chizishlarini so'rang. Agar siz ulardan okean to'lqinlarini chizishga urinib ko'rishni so'rasangiz, bu o'quvchi uchun foydali bo'lishi mumkin, chunki naqsh shunday ko'rinadi.
  • Ulardan katta va bo'shashgan s-shakllarini chizishlarini so'rang. Ular haqiqatan ham s ga o'xshaydimi, deb xavotir olmang, ularning maqsadi - aylanish va yo'nalishlarni o'zgartirish.

4 -qismning 2 -qismi: Harflarni shakllantirishni o'rgatish

Qo'l yozishni o'rgatish 8 -qadam
Qo'l yozishni o'rgatish 8 -qadam

Qadam 1. Talabalarga alifbo har bir harfining diagrammasini taqdim eting

Bu kichik va katta harflar bilan ta'minlanishi kerak (va 0-9 raqamlari ham kiritilishi mumkin). Bu talabalarga har bir harfning ko'rinishini eslab qolishga yordam beradi, shuningdek, harflarni nusxalashga imkon beradi.

Raqamlarni diagramaga kiritish yomon emas, chunki ular bu raqamlarni yozishni ham o'rganishlari kerak

Qo'l yozishni o'rgating 9 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 9 -qadam

2 -qadam. O'quvchilardan alfavitning har bir harfini barmog'i bilan kuzatishni so'rang

Bu ularga har bir harfning boshlanish va to'xtash joyini, shuningdek, qanday qilib egilganligini bilib olishga yordam beradi.

Harfni kuzatish, shuningdek, kichik harflar katta harflardan kichik bo'lishi kerakligini ta'kidlashning yaxshi usuli hisoblanadi

Qo'l yozishni o'rgating 10 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 10 -qadam

Qadam 3. Bir nechta harflardan boshlang

Ularga butun alifboni tayinlamang. Buning o'rniga, bir vaqtning o'zida bir nechta harflarga e'tibor qarating. Ulardan har bir harfni chizishlarini so'rang.

  • Talabalar uchun rivojlanishi osonroq bo'lgan va teskari tomonga qaytish ehtimoli kam bo'lgan bosh harflarni shakllantirishni o'rgating. Keyin kichik harflarga o'ting. Kichik harflarni o'rgatishda c, o, s va v harflaridan boshlash yaxshidir, chunki ular katta harflarning kichikroq versiyasidir.
  • Tez -tez chalkashib ketadigan harflarga yaqinlashganda, juftlikdagi harflardan birini boshlash yaxshi bo'lardi. Masalan, b va d qo'l yozuvi o'rganishning dastlabki bosqichlarida aralashib ketadi. Ammo, agar siz o'quvchiga b harfini yozishni o'rgatsangiz va d harfini kiritishdan oldin ular harfni osonlikcha yozishlariga ishonch hosil qilsangiz, talaba ularni adashtirmaydi.
  • Ko'pgina talabalar o'z ismlarini yozishni o'rganishdan xursand bo'lishadi, shuning uchun talabaning ismining harflari boshlash uchun yaxshi joy.
  • Siz ish varaqlarini ishlatishni davom ettirishingiz mumkin, bu ularga maktubni ko'rsatadi va odatda nusxa ko'chirish uchun maktub yonida bo'sh joy ajratadi.
  • Shuni esda tutingki, amaliyot mukammal qiladi! Ular har bir harfni qanchalik ko'p mashq qilsalar, harfni to'g'ri chizish shunchalik yaxshi bo'ladi.
Qo'l yozishni o'rgating 11 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 11 -qadam

Qadam 4. Hajmi, oralig'i yoki egilishiga e'tibor bermang

Shu nuqtada, siz faqat talabalar xatni to'g'ri shakllantira olishlarini xohlaysiz. Agar siz talabaning xatni noto'g'ri chizayotganini ko'rsangiz. (masalan, E harfining o'rta chizig'ini unutish), keyin ularga nima o'tkazib yuborilganligini aniqlashga yordam bering.

Ammo, agar ular jismonan "S" bosh harfidan kattaroq kichik e harfini yozsalar, ularni tanqid qilmang. Bu narsalar keyinroq keladi

Qo'l yozishni o'rgating 12 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 12 -qadam

Qadam 5. Harflarni tobora ko'proq mashq qiling

Talabalar siz bergan dastlabki harflarni o'zlashtirib olgach, siz tobora ko'proq alifbo harflariga o'tishingiz mumkin.

Bu vaqtda siz harflar o'lchami, interval va qiyalikka e'tibor berishga o'tishingiz mumkin

4 -qismning 3 -qismi: Harflarning o'lchami, oralig'i va egilishini o'rgatish

Qo'l yozishni o'rgating 13 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 13 -qadam

Qadam 1. Qo'llanma qog'ozidan foydalaning

Qo'llanma qog'ozi - bu qog'ozning bir chetidan ikkinchisiga o'tadigan ikkita gorizontal, parallel, qattiq chiziqli va ikkita chiziq o'rtasida nuqta chiziqli qog'oz. Ushbu maqola o'quvchiga harflarni to'g'ri o'lchamda qilishga yordam beradi. Katta harflar yuqori chiziqdan pastki chiziqgacha, kichik harflar esa nuqta chiziqdan pastki qattiq chiziqgacha yetishi kerak.

Siz odatda bu qog'ozni o'qituvchilar do'konlarida sotib olishingiz yoki Internetdan shablonlarni yuklab olishingiz mumkin ("qo'l yozuvi bo'yicha qo'llanma" ni qidiring va siz bir nechta andozalarni topasiz). Qisqacha aytganda, siz qog'ozni o'zingiz qilishingiz mumkin. Ammo, agar siz shunday qilsangiz, talabalar izchillik bilan mashq qilishlari uchun barcha ko'rsatmalarni o'lchami va uzunligi bir xil bo'lishiga ishonch hosil qilishingiz kerak

Qo'l yozishni o'rgating 14 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 14 -qadam

2 -qadam. Harf va so'z oralig'ini mashq qiling

O'quvchilar, shuningdek, har bir harf va har bir so'z orasidagi bo'shliqqa e'tibor berishni, oraliq oralig'iga mos kelishga harakat qilishni o'rganishlari muhim.

  • O'quvchilar har bir so'z orasida qancha bo'sh joy bo'lishi kerakligini bilib olishlari uchun pushti barmoqlari yoki popsikl tayog'idan foydalanishlari mumkin.
  • Harflar orasidagi masofani o'lchash biroz qiyinroq, lekin harflar bir -biriga tegmasligi yoki bir -biriga tegmasligi uchun bir -biridan uzoq bo'lishi kerak.
Qo'l yozishni o'rgating 15 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 15 -qadam

3 -qadam. Harflarning egilishini kuzating

Avvaliga talabalarga bu masalaga e'tibor qaratish qiyin bo'ladi, lekin ularning motorli ko'nikmalari rivojlanib borar ekan, ular barcha harflarni bir tekis burchak ostida ushlab turishni mashq qilishlari kerak.

  • O'quvchilarga qiyalik bir xilligini tekshirishga yordam berishning bir usuli - har bir harfning o'rtasidan vertikal chiziq chizish. Siz (yoki talaba) bu chiziqlarni chizishni tugatganingizda, chiziqlar bir -biriga parallel ekanligini ko'rishingiz kerak. Agar o'quvchi hali ham qiyalikni bir xil qilishni o'rganayotgan bo'lsa, ba'zi chiziqlar parallel bo'ladi, ba'zilari esa qarama -qarshi tomonga egilishi mumkin.
  • Agar talaba qiynalayotgan bo'lsa, sabringizni yo'qotmang. Ularga chiziqlar qanday ko'rinishi kerakligini tushuntiring va o'zingiz ko'rsating. Keyin, ular yana mashq qilsinlar.

4 dan 4 qism: Kursiv qo'l yozuvi o'rgatish

Qo'l yozishni o'rgating 16 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 16 -qadam

Qadam 1. Avval kichik harflarni o'rgating

Bosma qo'l yozishidan farqli o'laroq, siz avval kichik harflarni o'rgatishni boshlaysiz. Kichik harflar ko'p harflarga qaraganda osonroq shakllanadi va ularning ko'pchiligi chop etish uslubiga o'xshaydi.

Talaba kichik harflarni o'zlashtirgandan so'ng, siz katta harflardan boshlashingiz mumkin. Ularni ikkinchi o'rgatish kerak, chunki ular murakkab shaklga ega va kichik harfli kursiv harflarga qaraganda kamroq ishlatiladi

Qo'l yozishni o'rgating 17 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 17 -qadam

2 -qadam. Harflarni qanday tuzilganiga qarab guruhlang

Kursiv qo'l yozuvida siz ba'zi harflar boshqalarga o'xshash zarba yordamida shakllanganini topasiz. Agar talaba bir xil harflarni bir vaqtning o'zida mashq qila olsa, xatni to'g'ri chizish oson bo'ladi.

  • "Dumaloq" harflarni guruhlang. Harflar, a, d, g, q va c hammasi xuddi shunday shakllangan. Shunday qilib, o'quvchi ushbu harflar bilan mashq qilishni boshlasin.
  • "Ko'tarilish va siljish" harflariga o'ting. Bu harflarning barchasi yuqoriga va keyin pastga qarab chizish orqali hosil qilingan va i, u, w va t harflarini o'z ichiga oladi.
  • Yopiq harflarni mashq qiling. Bu harflarning hammasi loopni o'z ichiga olgan shaklni chizish orqali hosil bo'ladi. U e, l, h, k, b, f va j harflarini o'z ichiga oladi.
  • "To'plamli" harflar n, m, v va x harflarini o'z ichiga oluvchi alfavitning barcha harflarini o'z ichiga oladi.
  • "Mix n 'match" harflari bilan tugating. Bu harflar p, r, s, o, y va z ni o'z ichiga oladi va bu toifaga kiritilgan, chunki ular oldingi ikki yoki undan ko'p toifalarda ishlatilgan harakatlarni talab qiladi. O'quvchiga birinchi navbatda osonroq tuzilmalarni mashq qilish imkoniyatiga ega bo'lish uchun ularni oxirigacha o'rgatish yaxshidir.
Qo'l yozishni o'rgating 18 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 18 -qadam

3 -qadam. Talabaga har bir harf qanday tuzilganligini ko'rsating

Harfni to'g'ri chizish uchun talabaga birinchi navbatda harfni qanday tuzish kerakligini ko'rsatish kerak bo'ladi.

  • Siz buni xatni doskaga sekin va ehtiyotkorlik bilan chizish orqali yoki qog'oz varag'i orqali qilishingiz mumkin.
  • Agar siz xatni qanday to'g'ri chizishni bilmasangiz yoki talaba qayta -qayta chizilgan harfni ko'rishni xohlasangiz, har bir harf qanday shakllanganligi haqida Internetdan qidirishingiz mumkin. Internetda "jonlantirilgan harflar yaratish" va ularga ko'rsatmoqchi bo'lgan harfni qidiring.
Qo'l yozishni o'rgating 19 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 19 -qadam

4 -qadam. Talabani ish varaqlari bilan mashq qiling

Bosma yozuvda bo'lgani kabi, har bir harfni to'g'ri yozish uchun talabaga ko'p amaliyot kerak bo'ladi. Siz Internetda ish varaqlarini qidirishingiz yoki o'zingiz qilishingiz mumkin.

O'zingiz xohlaysizmi yoki ularni chop etasizmi, ishchi varag'idan boshlash yaxshidir, unda o'quvchi o'rganayotgan harflar va uning yonidagi harfni chizish mumkin bo'lgan joyni o'z ichiga oladi. Ularning har bir harfni mashq qilish uchun ko'p imkoniyatlari borligiga ishonch hosil qiling

Qo'l yozishni o'rgating 20 -qadam
Qo'l yozishni o'rgating 20 -qadam

5 -qadam. Talabaga amaliyotning ahamiyati haqida eslatish

Bosma qo'l yozuvi singari, kursiv bilan muvaffaqiyatli yozishning kaliti - bu amaliyot. Bu ularga mushaklarning xotirasini rivojlantirishga yordam beradi. Ularni biror narsa yozish kerak bo'lganda, kursiv bilan yozishga harakat qiling.

Xatolarini aniqlash uchun ularning ishini tekshirishga harakat qiling. Agar xatolar erta tuzatilmasa, ular xatni noto'g'ri shakllantirish odatiga aylanishi mumkin. Buni keyinchalik o'zgartirish qiyin bo'ladi

Maslahatlar

  • Sabrli bo'ling. Sizga oson tuyulishi mumkin, lekin esda tutingki, qo'l yozuvi o'rganish talabalar uchun qiyin. Ularning motorli ko'nikmalari hali ham rivojlanmoqda, shuning uchun yaxshi qo'l yozish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun yillar kerak bo'ladi.
  • Talabalarga har kuni qo'l yozuvi bilan shug'ullanishga ruxsat bering. Qo'l yozishni o'rganishning hech qanday siri yo'q. Yaxshilash uchun talabalar har kuni kamida bir oz mashq qilishlari kerak.
  • Shuningdek, siz turli xil mashg'ulotlarni o'z ichiga olgan holda qo'l yozuvi o'rganishni yanada qiziqarli qilishingiz mumkin. Masalan, siz ularga barmoqlar yoki cho'tka yordamida harflar va raqamlarni bo'yashga ruxsat berishingiz yoki ularga qumdagi harflar va raqamlarni chizishga ruxsat berishingiz mumkin.

Ogohlantirishlar

  • O'quvchini xato qilgani uchun haqorat qilmang. Siz jarayon o'quvchi uchun qiziqarli bo'lishini xohlaysiz, aks holda ular hafsalasi pir bo'lib, taslim bo'lishni xohlaydilar.
  • Qo'l yozuvi bilan shug'ullanishda talabaning hafsalasi pir bo'lganini payqasangiz, ularga tanaffus bering. Agar ular juda xafa bo'lishsa, ehtimol ular qo'l yozuvi yaxshilanmaydi va ular mashg'ulotlarni kutishmaydi.
  • Qo'l yozuvi mashg'ulotlarini taxminan 30 daqiqa bilan cheklang. Qo'l yozuvi bilan shug'ullanish, ehtimol, talabalar uchun, ayniqsa, yoshligida juda charchatadi. Mashg'ulotlar vaqtini cheklab qo'ying, shunda o'quvchilar haddan tashqari charchab, asabiylashmaydi.

Tavsiya: